Scalable Game Design Schweiz – Informatische Bildung an Schweizer Schulen

Die Vision von Scalable Game Design Schweiz ist es, informatische Bildung in allen Schweizer Schulen nachhaltig einzuführen und zu fördern. Bei Scalable Game Design (SGD) handelt es sich um ein integratives, transversales Bildungskonzept. SGD schult Lernende aller Altersstufen durch die objektzentrierte Programmierung von Spielen und Simulationen im sogenannten Computational Thinking – eine der wichtigsten Kernkompetenzen des 21. Jahrhunderts.

Neuer online Kurs ab 2023 - «Computational Thinking - die Grundlagen»

In diesem Kurs erwerben Sie die nötigen Informatik-Grundlagen, um einen kreativen und gehaltvollen Unterricht zu gestalten.
«Computational Thinking – die Grundlagen online» richtet sich an Lehrpersonen, die ihre Schülerinnen und Schüler in kreativen Informatikprojekten (Computerspiele und Simulationen) kompetent begleiten möchten. Der Kurs ist komplett als Online-Angebot konzipiert. Sie können ihn bequem von zu Hause aus absolvieren.

Das Angebot richtet sich an Lehrpersonen der 3. bis 9. Klasse, die ihre eigenen Informatikkompetenzen stärken und dabei das erprobte Konzept des Computational Thinking/Scalable Game Design von Prof. Dr. Alexander Repenning (Pädagogische Hochschule FHNW, Institut Primarschule) kennenlernen möchten.

Die Kosten von CHF 1062.- werden von den Kantonen AG und SO bezahlt bei Lehrpersonen im Geltungsbereich des Gesetzes über die Anstellung von Lehrpersonen GAL. Für den Kanton BL soll auch eine Kostenübernahme folgen.

Weitere Informationen in unserem Flyer: Computational Thinking – die Grundlagen online 2023

Computational Thinking Patterns

Die ComuptationalThinking Pattern geben in der Informatischen Bildung gängigen Fragestellungen einen Namen und eine Anleitung wie sie gelöst werden können. Die Anleitung ist unabhängig von der Anwendung einsetzbar. Wichtig ist aber die Erkentnis welche Fragestellungen auftauchen und wie man ihnen entgegnen will.